成都地情历史文化课程上，成都方志馆授课老师从“方志是什么”入手，为孩子们讲述了宝墩遗址、金沙遗址等古蜀文明的起源，带领孩子们领略了李冰治水、文翁兴学的独特文化魅力。在深入浅出、寓教于乐的讲解中，进一步提升了孩子们对成都历史文化的兴趣，增强了他们对家乡的认同感和归属感。
“一诗说成都”互动环节更是将整堂课程推至高潮，孩子们纷纭踊跃举手，背出自己熟习的成都诗词：“晓看红湿处，花重锦官城”“窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船”“二十里中喷鼻香不断，青羊宫到浣花溪”……句句诗歌，将他们对成都文化的理解表达得淋漓尽致。
课后，孩子们表示这次活动让他们感想熏染到了成都历史文化的独特魅力。来自盐道街小学的陈修竹说道：“这堂课，我不仅理解了成都的别称，还被成都悠久的历史吸引，更为自己学习、生活在成都而自满。”
这堂成都地情历史文化课程也收成了托管班举办方的好评。市直机关工委肖老师表示：“帮助机关干部职工办理暑假期间不能照看子女的后顾之忧是举办这次托管做事的初衷，这些孩子出生在成都、长在成都，但很多时候可能对这座城市并不十分理解，这次活动让孩子们理解自己家乡的同时，更加武断了对家乡文化的自傲与热爱。”
近年来，成都方志馆坚持守正创新，按照“修志为用、资政存史、做事当代”的事情理念，不断提高地方志“存史、育人、资政”功能，持续开展方志文化进校园等系列活动，引发青少年儿童爱党、爱国、爱乡情怀，促进青少年儿童进一步理解成都作为首批国家历史文化的历史秘闻和厚重文脉，为助力成都培植天下文化名城贡献方志力量。
