《报告》显示，超八成中老年人已经或正在进行兴趣学习。个中，55周岁以下、收入水平较好的人群更故意愿参与兴趣学习。同时，超75%的受访者正在或操持参与付费课程。大多数中老年人操持每年在课程上的花费集中在500-1000元（40.04%）和1500-2000元（24.12%）之间。这表明，大多数中老年人对课程用度的接管度较高。
作为中老年兴趣学习平台的千尺学堂，凭借专业的知识与内容，为不同用户供应包括书法、钢琴、八段锦等多种课程，让每位学员都能找到适宜自己的学习内容。此外，千尺学堂采取线长进修和线下贱学互换相结合的办法，帮助中老年人更好地运用所学知识。
新京报新京智库发布的《2024中老年兴趣学习行业发展报告》。
65%的受访者正在或操持参加付费课程
《报告》显示，我国60岁以上老年人口从2018年的2.49亿人增加到2023年的2.97亿人，占比从17.90%增加到21.10%。人口老龄化趋势明显，老年人口的增加对兴趣学习的需求也在增加。老年人希望通过兴趣学习丰富晚年生活，保持生理康健和积极的生活态度。这为兴趣学习市场供应了新的增长点。
新京智库调查数据显示，中老年人群中有超过八成的人已经参与或正在进行兴趣学习。而暂时未参与兴趣学习的人群中，也有超过66%的人群操持在未来参与干系兴趣学习。这表明，大部分中老年人群体对学习和兴趣学习表现出积极的态度，并乐意投入韶光和精力进行自我提升和兴趣培养。
《报告》显示，超八成中老年人已经参与或正在进行兴趣学习。
作为海淀区田村落街道阜四小院女工小组组长的王莉说，她们常常出去参不雅观学习，她自己也喜好到外边去学习，也想有老师来到他们小院教她们更多更新的女工知识。她自己就常常到表面去学一些新知识，然后回来再传授给她们小组的姐妹们。“外边有什么手工展览，我们都要去看看，去学学。”
在参加兴趣学习的偏好度上，女性对兴趣学习的偏好度较男性更高，55周岁以下和收入水平较好的人群也有更强烈的兴趣学习方向。男性和女性在自我提升和兴趣爱好方面的比例相对靠近，但女性在康健须要方面的比例更高，男性在社交须要方面的比例较高。不同年事段中，45-54岁人群最看重自我提升和社交需求始终是紧张缘故原由。康健需求和兴趣爱好是60周岁以上人群最为重视的。
《报告》显示，中老年人积极参加兴趣学习，尤其是女性。
在付费意愿上，调查数据显示，超过半数的中老年人表示乐意为课程付费，这表明他们认可课程的代价并乐意投入一定用度进行学习。在未参加付费课程的受访者中，故意向参与付费课程职员的占比也超过40%。整体来看，故意愿或正在参加付费课程的人数比重超过75%。从性别来看，男性参与付费课程的偏好更为强烈。
《报告》显示，故意愿或正在参加付费课程的人数比重超过75%。
此外，超过65%的受访者正在或操持参加付费课程。大多数中老年人操持每年在课程上的花费集中在500-1000元（40.04%）和1500-2000元（24.12%）之间。这表明，大多数中老年人对课程用度的接管度较高。亲友家人先容和微信朋友圈是中老年人获取课程信息的紧张渠道，分别占56.26%和56.76%。这表明，社交网络和亲友推举在中老年人选择课程时具有主要影响力。
《报告》显示，在乐意付费参加兴趣学习的中老年群体中，社交网络和亲友推举是影响他们选择课程的主要渠道。
从选择学习办法上看，超过一半的中老年人更方向于线上与线下相结合的学习办法（54.26%）。这意味着中老年人希望在学习过程中既能享受线长进修的便利性，又能通过线下活动增加互动和实践机会。
《报告》显示，从选择学习办法上看，超过一半的中老年人更方向于线上与线下相结合的学习办法。
而在影响学习办法的选择成分中，中老年人最看重的是学习韶光的自由度（70.78%）和学习进度及兴趣的自由掌控（65.78%）。这表明灵巧的学习安排对付中老年人非常主要，他们希望能够根据自己的韶光和兴趣来安排学习操持。
《报告》显示，在影响学习办法的选择成分中，中老年人最看重的是学习韶光的自由度（70.78%）和学习进度及兴趣的自由掌控（65.78%）。
从选择课程上来看，男性更方向于学习职业技能、信息技能和精神崇奉等课程内容，表明男性更关注职业发展、技能技能以及精神层面的提升。女性则更方向于学习康健养生、休闲娱乐、生理康健等课程内容，表明女性更关注康健、家庭生活和生理状态的提升。
《报告》显示，男性和女性在兴趣学习中的表现差异较大。
老年大学、社区和企业主体各自发挥市场浸染
《报告》表露，当前我国中老年兴趣学习面临诸多寻衅，比如教诲定位和目标不清、经费和资源问题、教诲课程内容单一、传授教化办法不适宜以及其他问题等。
但公办老年大学、社区和企业在做事好中老年人兴趣学习诉求方面正在政策法规的勾引和支持下积极发挥着各自的浸染。
目前，我国的老年大学形成了政府办学、公办民助、民办公助、社会办学几种格局，个中以政府办学为主，约占老年大学总数的七成以上。同时，大部分省市基本建立了省、市、县（区）、州里（街道）、村落（居）五级老年教诲办学体系。其主体是各级各种教诲机构，包括老年大学（老干部大学）、开放大学、高档学校、职业院校等。
《报告》表露，北京已形成了较为完善的老年大学教诲体系。
社区虽然在开展中老年兴趣学习方面面临经费、师资力量、园地等资源不敷、课程内容单一等诸多寻衅，但基层社区党委在推动中老年兴趣学习方面发挥了主要浸染。许多社区的中老年兴趣小组和活动都是由党员带头组织和推动的。社区党委通过整合伙源、供应园地、组织活动等办法，为中老年人供应了较为丰富的教诲和娱乐机会。
企业作为市场主体则在开展中老年兴趣学习方面发挥着有效补充的浸染。以美国为例，自上世纪50年代以来，美国老年教诲经历了四个阶段的发展，目前已经形成较为完善的教诲体系与模式。
个中，Udemy是一家环球性在线学习平台，为老年群体在内的不同学习者，供应灵巧的学习韶光和丰富的课程选择。Udemy拥有超过5000万逻辑学员和20000门课程，是环球最大的平台之一。
在海内，千尺学堂则是专注于中老年兴趣学习，为中老年群体供应包括书法、钢琴、八段锦等多种课程，知足中老年人的多样化学习需求。在传授教化办法上，千尺学堂依托互联网技能，开辟了线长进修场景，以在线直播、视频、社群等传授教化模式让中老年用户足不出户就能享受到专业的传授教化辅导，同时，还积极开展线下贱学活动，以“文旅+研学”为银发群体开启崭新的“游学体验”。通过线长进修、线下实践于一体的闭环体验，为银发群体兴趣学习探索出了一条寓教于乐、学游结合的新路径。
《报告》显示，千尺学堂有着全方位的传授教化模式上风。
此外，千尺学堂自研的适老化智能学习工具，让中老年人在家中也能便捷地进行学习，促进了他们对新技能的打仗与利用。这些智能工具，不仅提升了学习的灵巧性和便利性，还帮助中老年人更好地融入当代社会，增强了他们的自傲心和社会参与感。
《报告》表露，千尺学堂开拓了专为中老年兴趣学习的CTA模型。
五大趋势预示着中老年兴趣学习市场潜力
《报告》表露，随着科技的不断进步，当代科技手段在中老年兴趣学习中的运用将越来越广泛，成为推动这一领域发展的主要趋势。通过数字化教诲平台、智好手机、语音技能、虚拟现实技能以及智能化教诲举动步伐的引入，中老年人将能够享受更加灵巧、便捷和高效的学习体验。
同时，中老年人群对教诲需求的不断增长，也推动着中老年兴趣学习的发展逐渐与社区做事紧密结合。这种结合不仅丰富了老年人的生活内容，也提升了社区整体的做事质量。
此外，我国中老年兴趣学习正在朝着个性化和社群化的方向发展。并且，终生学习和学习型社会的理念越来越受到重视。通过强调学习的自主性和个性化，构建学习型社会，知足老年人的内心需求，提升他们的社会代价，老年人可以享受更加丰富和故意义的生活。这不仅有助于个人发展，也为社会的整体进步贡献了力量。
《报告》强调，增强老年人的社会参与感须要多主体的互助，包括社会组织、企业、学校等，供应更多资源和支持，形成一个完全的协作体系。通过多主体的互助，可以更好地整合伙源，知足老年人的多样化需求，增强他们的社会参与感。
而随着老年人消费能力的提升，兴趣学习市场蕴藏着巨大的商业机会。通过科学方案和合理勾引，发展中老年兴趣学习可以带动干系家当的发展，创造新的经济增长点。
以下为报告全文。
编辑 柯锐
校正 赵琳
