走上幼教七年一贯班主任，从学生，保育员，西席，角色一贯在转变，当一批又一批孩子回来看望我时，很明白自己想要追求什么，从建德学习到杭州，也投过很多幼儿园简历，有成功，有没有成功，但学习的心始终不变，依旧不会放弃对幼教行业的热爱与追求。
人生没有很完美，人也一贯在学习的道路上越走越远，大概你没有被录取，大概录取了你放弃了，但我相信总有一位引路人会带着你一起进步努力，走向更好的教诲之路。
这些年在建德，已经习气了一个带一个班，习气了整理每个主题的资料，习气了一个人做家长事情，可人的精力真的是有限，顾不上很多，在照顾全班孩子的同时，放工又回家整理全体主题的资料，当准备吃晚饭时又是家长的一个电话，立马做好家园共育，当中午开会时一个人做着两份事情，周末都是备课中，写尽游戏案例。
张老师说:“幼儿园是最清洁的一方地皮，以是宁肯不计人为，很多纯挚的女孩子也喜好在幼儿园事情”，由于孩子真是很有童真童爱，这也是为什么幼教人有情怀，没有情怀又怎么能做幼教，又怎么能让家长信赖孩子喜好，当孩子每一个有趣的瞬间，你会去记录她有趣的故事。
很多时候我很不明白一点，环境与孩子的对话是什么?我想杭州和建德正是这点很分明，课程故事又该怎么去做呢，这一点也是杭州做的非常透彻的地方，很多时候我们在教诲中便是要创造孩子感兴趣的点，从而捉住契机去勾引孩子，追随孩子，让她成为主人。
可能作为建德幼教人跟杭州的幼教人的理念的确不太一样，但很多时候便是相互学习的一个过程，每个人都没有很完美，但只要学习心不变，永久不迟。
——写于2024年1月1日
杭州市德泽家园
