4月23日，有网友发帖称，某211师范院校的文学院哀求学生答辩通过夹帐抄毕业论文，并且支配了多达几个文档的缮写哀求，不过正笔墨数高于3万可免抄。4月24日晚，华南师范大学文学院学生小玲（化名）见告，网传的211师范院校正是他们学院，对付学院哀求手抄毕业论文的规定，同学们都以为十分不合理。
2024年了，论文还要手抄，这种哀求恐怕毕昇看了都要流眼泪：传播技能好不容易进步了，从印刷术到键盘打字，乃至AI自动天生，便是为了知识更好地记录和传播，没想到又倒退回去了，又回到了原始的目披手抄，真是不知今夕何夕。
↑手抄毕业论文干系文件。图据澎湃新闻
根据学生供应的录音，学院先容这是学院特色，早在1994年就在文件中确立了手抄毕业论文这个环节。并称中文系师范生的毕业论文不仅稽核能力，还要考察书写能力，表示了考察的综合性。
在论文里稽核书写能力，这个情由有点令人眩晕。据学生说，在书写方面，有专门的三笔一画的考察，没有必要在毕业论文上表示。确实如此，写论文到底为了什么？创造问题、独创思考、合理论证，这才是论文的目的。论文不是个筐，没必要什么都往里面装。而且，按这个逻辑，中文系把论文当散文、小说写不好么？毕竟练练文笔也能表示考察的综合性。在论文里练字，就彷佛在高速上练车，实在是找错了地方。
有趣的是，该学院还哀求，“论文正文超过三万字可申请免抄，只算正文的字数，不包括参考文献、附录”。可以想象，学院的这种规定大概会催生什么征象：一是学生尽可能把论文写短，可以少抄一点；二是尽可能把论文注水到3万字以上，可以免抄；三是只管即便把论文写得大略，省却图表、图形等繁芜的格式，免得抄不出来。如果学生写论文之前，首先想的是怎么方便“抄”，学术质量也就可想而知了。
故意思的是，根据爆料学生供应的材料，文学院领导曾拿出该学院师范生认证的规则，称手抄毕业论文是个中的一个过程性文件，文件已上传系统。按这个说法，彷佛抄论文只是个稽核内容，末了上传的还是电子版。看来学院也知道电子文献更有利于传播，才是当代学术的标准格式；也知道这种规定除了折腾自己学生之外，没法拿到台面上来。
中文系不是什么复古之学，研究文学也该当用当代的视角和技能手段。1994年定下的传统也不是什么神圣的金科玉律，如果再往早，是哀求用羊毫和竹简、在龟甲上刻字，现在是不是也要一并沿袭下去？作为大学，还是应该教会学生怎么像一个当代学者一样去思考问题，真正去理解论文是什么。至于练字的哀求，还是多开两门专门的课程吧。
其余，也正如一些网友所言，“把精力用到办理毕业生就业上来不好吗？”这话颇有些道理。附近毕业，学院在毕业去路上多给一些支持，联系演习单位、组织招聘活动，这才是正经。最最少别再添堵了，用一些令人百思不得其解的哀求，占用毕业季本就紧张的韶光。
红星新闻特约评论员 易之
编辑 汪垠涛
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