--XX学校2024年“书喷鼻香校园”活动方案
山花烂漫，万物复苏，
在一片大好的春光里，
XX学校开展阅读新时期，书喷鼻香润校园主题
读书系列活动旨在鼓励学生养成
读好书、好读书、读书好的良好习气。
一、辅导思想
“腹有诗书气自华，最是书喷鼻香能致远”早已成为中小学教诲事情者的共识，为有效落实“双减”政策，促进学生全面发展，培养“五育并举”时期新人，落实立德树人根本任务。结合我校实际，开展以“阅读新时期，书喷鼻香润校园”为主题的校园读书活动，全面推进书喷鼻香校园培植。
二、活动目的
通过形式多样的阅读活动，让我们屯子校生能真正捧起一本书本，收成一点知识，感知一方天地。在读书活动中接管传统文化的熏陶，培养康健的阅读习气，提升科学文化综合素养，为精神打底。
三、活动主题
阅读新时期，书喷鼻香润校园
四、活动口号
共读一本经典，分享一本好书
五、活动工具
月朔、初二、初三年级
六、读书韶光
1.集中韶光：
月朔周三第8节，初二周二第8节
2.学生自由利用课余韶光
七、活动保障
1图书馆开放借阅
为了有效发挥学校图书馆的浸染，让每个学生都能多读书，读好书。月朔、初二学生每周一节阅读课，由语文老师带领学生到图书馆借阅书本，可把书带回，把稳保存，待下次读书课可改换图书。
2创建班级图书角
为了给学生创造可随时取阅的便捷读书环境，学校为各班建立图书角，班内图书漂流。
八、前期活动
1.诵读诗词：接管我国传统文化的精华，开展古诗词诵读活动，课前3min诵读古诗词。
2.阅读经典：新课标把“整本书阅读”纳入学习任务群，统编版教材在各册教材中都加入了整本书必读和选读书目，我们要借助丰富的活动形式，担保“整本阅读”进入学生日常，通过明确有效的阅读任务帮助学生持久地读完一本书。
3.好书推举：学生选择依据兴趣自主阅读，语文老师给予一定的阅读引领，勾引学生“从读文学书走向全学科阅读，从自由阅读走向有主题阅读，从功利性阅读走向涵养精神的阅读”，每周进行一次好书推举互换活动。
九、竞赛活动
环节一
经典书目知识竞答赛
以本学期语文教材必读书目为原本，确立必读书目，按省统考题标准准备题库，所有班级全员参赛，此环节分为必答题和抢答题，必答题抽签确定职员，抢答题班级内推。
附：
月朔书目《鲁滨逊漂流记》
初二书目《骆驼祥子》
初三书目《水浒传》
环节二
我最喜好的书本推举赛
以前期准备为依托，各班级选出一本或同主题多本书本进行分享推举，可自行准备思维导图、情节漫画、读书推举卡、PPT等，可穿插音视频，形式不限，过程中要引发学生阅读兴趣，充分发挥学生的主动性和创造性。
人生最大的捷径便是读一流的书，“我们总要为XX学校的孩子做点什么，哪怕多认识两个字也是好的”，朴素而不大略。是啊，措辞和思维本就有着千丝万缕的联系，而阅读正是发展学生综合措辞利用能力和提升学生思维品质的有效路子。希望通过活动能让阅读真正落到实处，在我们XX学校这一方天地书声琅琅，尽嗅墨喷鼻香。
为更好地贯彻落实2023年全国教诲大会精神，进一步加强学校书喷鼻香校园培植，营造学校师生爱读书、读好书、善读书的良好氛围。
《创建“书喷鼻香校园”事情材料汇编》（升级版）共有6项114篇，内容包括：
1.书喷鼻香校园培植(36篇)
2.阅读习气培养(25篇)
3.校园读书活动(17篇)
4.建立勉励机制(6篇)
5.图书阅览培植(23篇)
6.创建策略方法(6篇)
《创建“书喷鼻香校园”事情材料汇编》内容丰富、体系完全、新颖独特、质量上乘！
材料全部都是word 文档，均为2024最新版。而且材料都已经整理排版完毕，填上学校的名称便是成形的材料，插入事情照片就能成为美篇、PPT或手册，相信一定会给您带来不一样的体验！
